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最近专家提出：面对新课程改革，应加强教师的心理素养。 |
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我校在上级领导机关的鼓励、支持和引导下，经过全体师生员工艰苦奋斗，团结协作，学校规模迅速扩大，教育教学质量快速提高。主要办学经验表现在：
（一）办学思想端正，办学理念新颖，为学校规模的扩展，质量的提升奠定定了坚实的思想基础。
我校办学的出发点就是根据我国的国情和我市的市情，坚持面向西部地区，面向落后的农村招生，积极实施国家的“职教扶贫计划”。我校把“招进一人，育成一位，就业一个，脱贫一户”作为重要的办学目标。因此，我校创办至今仅有四年多的历史，却已拥有来自全国20多个省市的学生1680人。其中，校本部学生已达1242人。此外，还采用联合办学的模式，在全国设有四个教学区，分别是：广西自治区马山教学区、江西省龙南教学区、重庆市彭水教学区、肇庆市封开教学区，这些教学点学生总数达438人。几年来，我校对学生除实行低收费外，还对贫困学生减免学费达100多人。
我校的办学理念，归结起来就是“本、真、严、爱”四字。“本”就是以育人为根本，以技能为本位；“真”就是教人真知，学做真人；“严”就是严格要求，严格训练；“爱”就是学校爱学生。在这一理念指导下，已经形成了人人讲文明礼貌、讲遵纪守法、讲勤奋好学、讲刻苦磨练的优良校风。
为此，于2003年，我校就被评为广东省“十佳名校”。
（二）实行强强联合，创造一流办学条件，为提高办学效益奠定坚实的物质基础。
我校原占地面积就达6万平方米，校舍面积1万5千平方米，校园环境幽美，交通便利，是一个极好的育人场所。今年7月，与惠州经迪职校联合办学后，除校舍继续扩充外，更重要的是一支“数量足够、素质优良、相对稳定、结构合理、具有奉献精神和创新能力”的教师队伍已初步形成。同时，教学楼、办公楼、图书馆、实验室、实训车间、多媒体教室、数码钢琴室、舞蹈室、画室等等，一应俱全。特别是学校的仪器设备非常充实，单电脑专用教室就有6间，内有200多台电脑。各类实训车间拥有各类先进的数码机床和一般机床达60多台。一流的教学设备，为创造一流的业绩打下了物质基础。
（三）建章立制，依法办学，规范管理，不断促进教育教学质量的提升。
我校以“市场为导向，以专业课为主体，以动手操作为重心，以计算机和外语为辅导”作为指导思想，开设了模具设计与制造、数控CNC技术、计算机应用、电子数码技术、汽车驾驶与维修、服装设计与制造工艺、会计、工艺美术等专业，这些专业皆按国家统一规定的教学大纲开设课程，开足课时，严格教学，严格考核，保证教学质量。我校坚持以教学为中心的原则，制定了一系列的规章制度达39项，比如：对全体教职工建立了“明确职责，分层考评，层层负责”的制度。周周考评，每月小结公布，每学期或学年进行统计总评。考核结果的优劣，直接与评选先进，职位提升、工资、奖金挂钩，这就激活了竞争机制，调动了教职工的自觉性与积极性。又如对教师采用《教学常量化考核办法》，对学生实行《班级量化考核办法》和《学生德育量化考核办法》等等，都促进良好班风和校风的形成。办校以来，教学秩序井然、校园纪律严明，从未出现过学生伤害事故，学生的思想品德、职业道德、理论基础和专业技能皆能逐步提高。
（四）多元化办学，产、教、研结合，走出一条特色办学的新路子。
我校办学模式多元化，全日制与半工半读相结合，学历教育与短期培训相结合，为适应各类人群的需求，多规格多渠道为社会输送合格人才。
在人才培育过程中，我们坚持实行产、教、研相结合。我校投入巨资，创建了自身的产业园区，购进大批机械设备，分别设立实操示范区，模具制造区、精密部件区、五金冲压区和相关的研究室。课堂教学和车间的生产实操齐头并进。学校通过接单生产创造收益，为科学研究提供经费，也让学生能够勤工俭学。教学上设立专业科组，积极探索教学改革，组织学生设计大作业，学生在学完一门专业课时，必须完成一个贯穿整门课程内容的大作业，例如，学生学习FRONTPAGE结束时，必须设计出一个网站；电子专业的学生设计完成各种电子小制作，如抢答器、收音机、助听器和内部电话等。这样，我校每届毕业生都能成为基础宽厚、技能过硬，多能一专、复合型的有用人才，得到各用人单位的好评。现在，中国电讯、中国联通、ＴＣＬ集团、台资奥力电子有限公司、深圳金达威有限公司、奥润特模具有限公司、公明制造厂、惠州经迪家俱有公司等５６家大中型企业都有我校毕业生，并且不少人成为公司的技术骨干或管理干部。所以，毕业生一次就业率高达92.2％以上。 |
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